Türk Eğitim-Sen'in 2024-2025 eğitim-öğretim yılına ilişkin yaptığı araştırma, üretli öğretmen sayısının 78 ilde toplam 86 bin 136'ya yükseldiğini ortaya koydu. Geçtiğimiz yıl 79 ilde 72 bin 723 olarak tespit edilen bu sayı, bu yıl itibariyle artış gösterdi. Diyarbakır ise 2 bin 119 üretli öğretmenle listede 8'inci sırada yer aldı.
Diyarbakır'da 2 bin 119 ücretli öğretmen görev yapıyor
Nüfus yoğunluğu en fazla olan İstanbul, 19 bin 757 üretli öğretmenle en fazla üretli öğretmene sahip şehir oldu. Onu 5 bin 283 ile Şanlıurfa, 3 bin 714 ile Gaziantep, 3 bin 660 ile Ankara, 3 bin 275 ile İzmir ve 2 bin 374 ile Hatay takip etti. Diyarbakır ise 2 bin 119 üretli öğretmen sayısı ile 8. sırada yer aldı.
Branşlara göre ücretli öğretmen dağılımı
Araştırma, üretli öğretmenlerin alanlara göre dağılımını da ortaya koydu:
- 8 bin 726'sı okul öncesi eğitimde çalışıyor.
- 23 bin 276'sı sınıf öğretmeni olarak görev yapıyor.
- 30 bin 356'sı branş öğretmeni olarak çalışıyor.
- 23 bin 778'i ise özel eğitim alanında görev alıyor.
Lisans mezunu ücretli öğretmen sayısı, Eğitim fakültesi mezunlarını Geçti
Bazı illerde, lisans mezunu üretli öğretmenlerin sayısı, eğitim fakültesi mezunlarının sayısını aştı. Ankara, Bolu, Çanakkale, Giresun, İstanbul, Kocaeli ve Tekirdağ gibi illerde lisans mezunu üretli öğretmen sayısı daha fazla oldu. Özellikle İstanbul'da 11 bin 334 lisans mezunu üretli öğretmen bulunurken, eğitim fakültesi mezunu sayısı 5 bin 381 olarak kaydedildi.
Sendikadan "Kadrolu atama" talebi
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, Milli Eğitim Bakanlığı'na çağrıda bulunarak, üretli öğretmenlik sisteminin kalıcı bir istihdam modeline dönüştüğünü belirtti. Geylan, üretli öğretmenlerin düzensiz çalışma koşullarına dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
"Ücretli öğretmenlerimiz, gördükleri ders saatine göre ücret almakta, tatil ve hafta sonlarında gelir elde edememektedir. Hastalandıklarında dahi mahrum bırakılmakta, sigorta primleri eksik yatmaktadır. Bu sistemin bir an önce terk edilmesi ve öğretmen ihtiyacının kadrolu atamalarla giderilmesi gerekmektedir. 2025 yılında en az ücretli öğretmen sayısı kadar atama yapılmalıdır."
Milli Eğitim Bakanlığı'na "vekil öğretmenlik" sisteminin devreye sokulmasını öneren sendika, üretli öğretmenlik sisteminin modern kölelik düzeyinde olduğunu ve bu durumun eğitim kalitesine zarar verdiğini vurguladı.
